| 発行：株式会社 東信堂/ 定価 本体1700円（税別） |
| ISBN:978-4-7989-1374-2 |
| 特集の趣旨 | 藤井佐和子 |
| イギリスにおける大学入学者選抜制度改革−GCE試験制度改革の分析− | 山村 滋 |
| ドイツの大学入学制度改革−グローバルな視点から− | 木戸 裕 |
| 韓国における大学入試改革−新たな「学力」の評価への挑戦− | 松本 麻人 |
| グローバルな文脈における日本の大学入試改革−ディスカッサントの論考− | 田中 義郎 |
| 高大接続の日本問題 | 荒井 克弘 |
| ドイツにおける二大政党間の学校政策の相違に関する研究−PISAおよび国連調査と保護者の改革運動に着目して− | 栗原 麗羅 |
| アラブ首長国連邦における国民と外国大学分校−教育ハブの中の「アラブ基盤型」発展論理− | 中島 悠介 |
| バングラデシュにおける保護者の就学前教育選択の論理−学校教育への期待と育児観の影響に着目して− | 門松 愛 |
| ベトナムにおける障害がある子どものための教育保障−インクルーシブ教育の受容をめぐる制度に着目して− | 白銀 研五 |
| 南部広孝著『東アジアの大学・大学院入学者選抜制度の比較−中国・台湾・韓国・日本』 | 石井 光夫 |
| ダイアン・ラヴィッチ著／末藤美津子訳『アメリカ 間違いがまかり通っている時代−公立学校の企業型改革への批判と解決法』 | 末藤美津子 |
| 江原武一著『大学は社会の希望か−大学改革の実態からその先を読む』 | 江原 武一 |
| 伊井義人著『多様性を活かす教育を考える七つのヒント：オーストラリア・カナダ・イギリス・シンガポールの事例から』 | 伊井 義人 |
| 日本比較教育学会会則・細則 倫理綱領 紀要刊行規定 紀要投稿要領 平塚賞規定 紀要編集委員会委員名簿 役員一覧 |
